囫囵造句

1.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

2.你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。

3.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

4.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

5.学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。

6.培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

7.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

8.读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

9.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

10.培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

11.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

12.我们总在最无知的时候，尝到最甜美的糖果，又在尝尽了人生百味之后才明白，年少时候囫囵吞枣，吃下的没有细细品味的时光，原来是最美的。寂地

13.学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。

14.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.

15.“囫囵吞枣”式的玉米供需,让农民的议价空间被市场波动带来的风险挤压得越来越小。

16.他饿极了，囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。

17.倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

18.学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。

19.像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。

20.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

21.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

22.上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。

23.古人掘墓鞭尸报仇雪恨,难道我就这么让这个家伙平平安安地离开人世?不行!就算是他死了,也要挖出来他的五脏六腑,决不能叫他囫囵着身体火化了。

24.不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

25.在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

26.学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。

27.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

28.读书要思考，不能囫囵吞枣。

29.读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

30.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

31.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

32.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！

33.你能不能不要囫囵吞枣的把这篇文章阅读完。

34.学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。

35.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

36.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

37.陈正之是宋朝的读书人,他看书特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。

38.不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

39.我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。

40.不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

41.还记得第一本拿出来的书叫《基督山伯爵》,看得囫囵吞枣,也不知道是啥意思。

42.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

43.读书要善于思考，不能囫囵吞枣，不求甚解。

44.由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。

45.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

46.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。

47.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

48.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

49.你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。贾平凹

50.水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

51.你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。

52.我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。

53.学习不认真，贪多求快，囫囵吞枣，一知半解，这是一种要不得的学习态度。

54.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

55.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

56.读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。

57.读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

58.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

59.学习切忌囫囵吞枣，应该一步一个脚印，踏踏实实地打下坚实的基础。

60.今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获。

61.一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过。

62.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

63.爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。

64.每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。

65.我们读书时不可囫囵吞枣，才能了解书中大意。

66.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

67.学习不认真，贪多求快，囫囵吞枣，一知半解，这是一种要不得的学习态度。

68.倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

69.学习切忌囫囵吞枣，应该一步一个脚印，踏踏实实地打下坚实的基础。

70.如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

71.学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。

72.不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。

73.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

74.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

75.我们做事情要认认真真，不能万事都囫囵吞枣。

76.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.

77.爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我囫囵吞枣的了解了一些。

78.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

79.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

80.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

81.他就囫囵吞枣般把这件事情敷衍过去了。

82.老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。

83.学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。

84.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

85.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

86.水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

87.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

88.你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。

89.学习不能囫囵吞枣，应该精益求精，只有拥有这样的态度，才能在学习上更上一层楼。

90.许多基本概念的学习是不能囫囵吞枣的。

91.读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。

92.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

93.同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。

94.第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。

95.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

96.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

97.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

98.人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语。

99.今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获。

100.学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。